„Es ist nicht leicht Vater oder Mutter zu sein. […] Heute setzt Erziehung voraus, dass Eltern sich auf ihre Kinder einlassen, einen Ausgleich suchen, eine begleitende Rolle einnehmen. Das verlangt soziale und psychologische Kompetenz … Eltern können das ´Beziehungshandwerk` lernen.“ Professor Klaus Hurrelmann
Ziel der Eltern Werkstatt ist die Förderung der Erziehungspartnerschaft, der Elternkompetenz und der Elternzufriedenheit.
Die Eltern Werkstatt setzt sich aus folgenden Angeboten zusammen:
- STEP-Elternkurse
- Einzelberatung und Einzelcoaching mit STEP
- Elterninformationsveranstaltungen zu Erziehungsfragen und Entwicklungsanforderungen von Kindern und Jugendlichen
STEP-Elternkurse
STEP ist ein systematisches Training für Eltern und Erziehende, das auf der Grundlage individualpsychologischer Erkenntnisse von Alfred Adler und Rudolf Dreikurs entwickelt wurde. In Deutschland ist die Wirksamkeit des Elterntrainings von Prof. Dr. Klaus Hurrelmann (Uni Bielefeld) wissenschaftlich bestätigt worden.
STEP ermöglicht und fördert u.a.:
- Stärkung der Erziehungskompetenz
- Erweiterung der Wahrnehmung der Fähigkeiten der Kinder
- Blick auf die eigenen Elternressourcen
- stressfreiere Gestaltung des Lebensalltags.
Weitere Infos: STEP-Elternkurse (PDF)
Flyer: STEP-Elternkurse (PDF)
Kurzfilm: STEP für Eltern und Pädagogen/-innen
STEP für Eltern und Pädagogen auf facebook
Einzelberatung und Einzelcoaching mit STEP
für Eltern, Alleinerziehende, Großeltern und pädagogische Fachkräfte
Die Einzelberatung/das Einzelcoaching ist geeignet für Eltern u.a. Interessierte, die das pädagogische Konzept von STEP anwenden möchten, um ihren Erziehungsherausforderungen im Alltag gerecht zu werden. Hier können Erziehungsprobleme im Einzelkontext tiefergehend besprochen und bearbeitet werden und an der eigenen Erziehungskompetenz und Persönlichkeitsentwicklung gearbeitet werden.
Elterninformationsveranstaltungen
für Schulen, Familienbildungseinrichtungen und Kindertagesstätten
Die Elterninformationsabende mit verschiedenen Schwerpunktthemen zielen auf die Förderung der Erziehungskompetenz durch Information und Austausch zu Erziehungsfragen und Erziehungsthemen sowie zu Entwicklungsanforderungen von Kindern und Jugendlichen.